Konzeptionen transformierender Lernansätze: Global Citizenship, Social Innovation, Entrepreneurship und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Lern- und freiheitsphilosophische Grundlagen global-verantwortlicher Organisationen im Kontext der Weltethos-Idee. Vorstellung Pilotprojekt ‘World Citizen School’ (Community Building, Agiles Teamstudium, Governance) am Weltethos-Institut der Universität Tübingen.